Artėjant Tarptautinei mokytojų dienai mokyklos lituanistai paskatino mokinius parašyti laišką mokytojui. Juk labai dažnai mokiniai savo pokalbiuose mini mokytojus, jie užima itin svarbią vietą mokinio gyvenime.
Smagu sužinoti, kad mūsų profesija yra „išdidi“, kad šiuolaikinis jaunimas nori tapti Mokytojais, gali išvardinti bent dešimt dalykų, už kuriuos mus gerbia ir pan. Tai koks gi mokytojas yra geras, o koks ne? Laiškuose išsakytus linkėjimus, padėkas, priekaištus ar patarimus galite paskaityti užsukę į lietuvių kalbos kabinetus. O čia keletas aštuntokų minčių mokyklos svetainės skaitytojui.
„Geras mokytojas yra tas, kuriuo nori tapti jo mokiniai“. Kamilė, 8b
„Mokytojui neužtenka daug žinoti, jis būtinai turi turėti gerą humoro jausmą, kad užmegztų ir išlaikytų ryšį su mokiniais, kad gėda būtų neįveikti jo užduočių“. Karolina, 8b
„Mokytojau, būk toks, kuris su mūsų pykčiais ir nenorais mokytis nesusitaikai, bet vis tiek esi mums šviesa“. Tadas, 8b
„Mielas mokytojau, dažniau išklausyk ir pagirk mokinius tam, kad juos paskatintum mokytis ir siekti aukštesnių rezultatų“. Martyna, 8b
„Blogas mokytojas pateikia tiesą, o geras moko ją rasti, sugeba įkvėpti mokinius nors vienam puikiam eilėraščiui. Geras mokytojas bendrauja su mokiniais, o ne padiktuoja temą ir viskas“. Vilius, 8b.
„Aš visada galvodavau, kad Jūs pikta mokytoja. Bet gyvenimas privertė pakeisti nuomonę, kai prasidėjo namų mokymas. Pamačiau, kad esate linksma, todėl visada laukdavau Jūsų pamokų, nes atnešdavote man savo plačią šypseną...“ Auksė, 8c
„Man įdomu mokytis gimtosios kalbos, nes per pamokas susipažįstu su vis naujais autoriais ir jų kūriniais. Tada galiu pabuvoti neįprastose situacijose bei įgyti išminties. Esu dėkingas už šią galimybę“. Kristijonas, 8c
Minolė Petronytė-Kairienė, mokytoja
